Auprès des enfants/adolescents
"Je lui dis dans l'oreille, car je sais qu'il m'écoute..."

Les animaux occupent une place particulière dans la vie des enfants. Leur présence favorise le développement affectif, social et sensoriel dès le plus jeune âge. En prenant soin d’un animal, l’enfant apprend la responsabilité, l’attention à l’autre et le respect de la vie. Les moments partagés, qu’il s’agisse de jeux, de caresses ou de simples instants d’observation, nourrissent un sentiment de sécurité et d’apaisement.
L’importance du consentement dans la relation avec l’animal est primordiale. Apprendre à reconnaître quand l’animal accepte ou refuse une interaction aide l’enfant à comprendre que l’autre, même s’il est différent, a des besoins et des limites. Cela développe l’empathie et le respect mutuel.
Le partage est également une dimension essentielle : partager du temps, des gestes et des émotions avec un animal permet à l’enfant de grandir dans la coopération et la bienveillance. Cette relation unique ne repose pas sur des mots, mais sur des attitudes, des regards et des comportements sincères.
En crèche ou en milieu scolaire

Les séances de médiation par l'animal offrent une richesse sensorielle précieuse : la douceur du pelage, le bruit des ronronnements, la chaleur d’un corps qui se blottit ou l’énergie d’un animal en mouvement stimulent les sens et contribuent au bien-être de l’enfant. Ces expériences renforcent la curiosité, la confiance en soi et l’ouverture au monde.
Ainsi, la relation enfant-animal, lorsqu’elle est guidée par le respect, le consentement et le partage, devient une source profonde d’apprentissage et d’épanouissement.
Un bon nombre de thématique sont abordés pendant les séances :
- La motricité fine ou globale
- La concentration
- La régulation émotionnelle
- La confiance en soi
et bien d'autres...

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